眾所周知，孩子到了青春期的年紀都會有點叛逆，而這個叛逆期似乎是在初中以后，但有的家長很頭疼，自己的孩子才3、4歲，就開始學會頂嘴了，讓他往東他偏要往西，似乎已經有叛逆的“傾向”，其實孩子的叛逆期有三個階段，每個階段的特點都不一樣，對待孩子的“叛逆”行為，家長更應該反思自己教育方式的問題。
　　做好“功課”，認清孩子叛逆的三個時期
　　一般來說，孩子長到三四歲時，其獨立欲望明顯增強。他們開始意識到自己的存在，不愿處處被人壓制，不滿足于模仿成人，要求獨立思考，獨立行動。這是孩子的第 一個叛逆期，你會發現有的小女孩會偷偷穿媽媽的高跟鞋，或者模仿父母的一些行為。在這個階段，孩子已經有了對外界的認識，也是性格形成的重要時期，其表現出來的“叛逆”只是自我意識的一個方面，家長切不可以報以粗暴的指責，孩子生氣的時候家長不要不在意，其實孩子已經有自我意識。
　　而這時父母對孩子照顧過多，干涉過多，就會使他們特別反感。其突出表現是不聽指揮，自行其事，經常跟父母頂嘴，令父母頭疼。
　　如果說3、4歲的小孩還只是頂頂嘴，那么上到小學三年級以后，孩子進入第二個叛逆期，就不是頂嘴這么簡單了。孩子身體在逐漸發育，想法也變得很多，有時候他也不知道自己為什么就很想去做一件事，而且脾氣會變得有點暴躁。這個階段的孩子，如果正好遇到不說理，不問原因，只要結果，并且脾氣暴躁的家長，那么沖突幾乎是不可避免的。我們經?？梢钥吹?，特別是母親，常常簡單粗暴地責罵孩子，卻從不問孩子原因，這樣孩子不但不會聽，反而會更叛逆。
　　第三個叛逆期也就是大家所熟知的青春期。孩子上到初中后，開始成為一個“小大人”，對自己的儀容有要求，而且生理上的變化也會帶來很多心理上的變化，在荷爾蒙的作用下，這個階段的孩子會有各種在家長看來奇怪的想法，會想做很多“奇怪”的事。這個階段的孩子，“叛逆”幾乎是必然的，但是如果家庭氛圍比較和睦，家長與孩子溝通得當的情況下，孩子還是可以安然度過這個時期，反之則容易出現很多問題。
　　孩子到底為何叛逆
　　作為家長，你真的了解自己的孩子嗎？在生活壓力巨大的當下，可能家長們更多的時間在忙著掙錢養家，供車供房，還有孩子各種補習班的開銷等等，有的家長說，沒那么多時間去了解孩子。
　　在了解自己的孩子這一點上，很多家長做得不足。了解孩子并不是時間的問題，利用一些瑣碎的時間也可以與孩子進行溝通，從而了解孩子心里的想法，比如利用飯前飯后的十分鐘或者半小時，聊聊孩子在學校的事情，或者利用周末假期等帶孩子出去玩的時候，去了解孩子的想法，感知孩子的變化。
　　在了解的基礎上，才能談尊重。很多家長覺得，孩子是屬于自己的，特別是對于母親而言，孩子就是自己身上掉下來的一塊肉，那么孩子做什么都應該聽父母的，甚至有的母親會覺得，孩子不聽自己的，就是“不孝”。但他們都忽略了一個基本的事實—孩子從生下來那天起，就已經是一個獨立的個體，在慢慢成長的過程中，孩子會形成自我意識，會有自己的想法，會慢慢成為一個獨立的個體，孩子要求獨立的愿望，有時候呈現在父母面前，就是所謂的“叛逆”。
　　家長應該多尊重孩子，不要總覺得孩子還小，什么都該聽你的。家長其實可以試著放手讓孩子自己去做一件事，父母可以盡可能為孩子提供活動機會，創造活動環境，讓孩子去試過之后，再跟孩子去分析其中的對錯利弊。不管是哪個年齡段的孩子，家長最  好不要一味地要求孩子按照成人的模式行動，畢竟孩子的思維與成人是有差異的，尊重這種差異，當孩子有了一個與眾不同的設想時，做了一件從來未做過的事，父母應積極支持，并及時贊許。
　　此外，揭陽天天向上教育學校說建立一個民主的家庭氛圍，給孩子更多的發言權，也會讓孩子感受到尊重，并減輕逆反的心理。